O Instituto Mais Opção, com o apoio da Prefeitura de Costa Rica, da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) e da Secretaria de Estado de Educação (SED), realizará um importante evento voltado para a área da educação especial. A atividade acontecerá nos dias 28 e 29 de abril de 2026, no Auditório Profª Edna Maria Jacinto da Silva, sede da SEMED, a partir das 18 horas. O objetivo é abordar os desafios e avanços relacionados ao autismo, promovendo diálogos e reflexões que auxiliem profissionais da educação, famílias e a comunidade a aprimorar práticas de inclusão.
O encontro contará com a participação do professor universitário Celso Cavalheiro, especialista com título de Master of Science (Mestre em Ciências). Reconhecido por sua atuação na área, Cavalheiro conduzirá palestras que integram a temática Educação Especial: construindo pontes, derrubando barreiras no autismo.
A programação terá início na terça-feira, dia 28 de abril, com a palestra “Identificando sinais de autismo na primeira infância e o manejo em sala de aula”. O conteúdo será especialmente direcionado a profissionais da educação, profissionais de apoio à educação especial, professores das salas de recursos multifuncionais, tradutores intérpretes de Libras e a equipe multiprofissional da SEMED.
Já na quarta-feira, 29 de abril, o tema abordado será “Autismo – Família x Escola: Uma relação de empatia e acolhimento”. A palestra se destina não apenas aos educadores, mas também às famílias, entidades parceiras atuantes na educação especial e à equipe multiprofissional da SEMED.
A iniciativa busca construir um espaço de acolhimento e aprendizado mútuo para romper barreiras e fortalecer os laços entre os diferentes agentes envolvidos no processo educativo de crianças e jovens com autismo.
A secretária de Educação de Costa Rica, Maria Almeida, destacou a relevância do evento e faz um convite à participação. “Essa é uma oportunidade única para refletirmos sobre as boas práticas de inclusão e fortalecermos as relações entre família, escola e sociedade. Todos os segmentos convidados podem desempenhar um papel essencial nesse processo”, afirmou.
Com essa ação, a SEMED reforça o compromisso de fomentar debates necessários sobre a inclusão educacional, promovendo tanto o desenvolvimento dos profissionais quanto melhores condições para os estudantes com autismo.
Fonte:ASSECOM PMCR
Autor:Silvestre de Castro – Jornalista e Radialista
